重回90这次我要青春不后悔第103章 主动出击

布什教授的手段卑劣却难以抓握那种利用权力和信息差进行的精准打击让人不寒而栗。

这次是佐藤下一次未必不会轮到自己。

洛锦川感到一种深深的厌烦不是对学业本身而是对这种无休止的、需要分神防备的内耗。

他渴望的是一个能真正引导他、激发他学术潜能的环境而不是在一个心怀偏见的教授手下耗费心力去应对那些龌龊的算计。

他不能再被动等待。

他需要主动出击为自己物色一位真正德才兼备、学术过硬且人品值得信赖的导师。

这不仅是出于安全的考虑更是对他自身学术未来的负责。

这个目标定得极高。

他需要的导师不仅要在学术领域有顶尖的建树能为他提供广阔的研究视野和资源更要具备良好的学术品德能够尊重并扶持学生的成长。

凭借一己之力在浩瀚的学术星海中寻找这样一位导师无疑是大海捞针。

这一次洛锦川动用了家族的力量。

他冷静地给父亲打了越洋电话没有抱怨只是客观地阐述了现状和自己的需求——他需要一位在经济学领域尤其是与他感兴趣的发展经济学方向契合且声誉卓着的学者信息。

洛爸爸在文化界摸爬滚打多年人脉网络深广虽不直接涉足学术圈但通过一些基金会、智库和校企合作项目能接触到顶尖的学术资源。

他很快通过几位与名校往来密切的友人提供了几个备选名字和初步的背调信息。

与此同时洛锦川的母亲那位心思缜密、拥有自己情报网络的周雅女士也行动了起来。

她通过艺术圈、慈善晚宴等非正式渠道巧妙地打探着这些学者们的风评、为人处世风格以及对学生的真实态度。

这些看似琐碎的信息往往比公开的简历更能反映一个人的真实面貌。

双管齐下信息很快汇聚到洛锦川这里。

他花了整整一个月的时间仔细研究这些教授的学术论文、着作、研究项目、过往学生的出路以及那些模糊的“风评”。

最终他的目光锁定在了一位哥伦比亚大学的教授身上——理查德·阿尔伯特教授。

阿尔伯特教授是传媒影视学领域的权威学术成果丰硕更难得的是他以其开阔的视野、严谨的治学态度和对学生不遗余力的支持而闻名。

许多经过他指导的学生都在学术界或相关领域取得了杰出成就。

洛锦川母亲打探来的信息也显示这位教授私底下为人谦和尤其热爱中国文化曾多次到访中国进行学术交流对中国学生普遍抱有善意。

哥大纽约一个与加州费城截然不同的充满活力的世界级都市。

洛锦川的研究生申请方向悄然锚定了这里。

目标明确后洛锦川展现了其可怕的行动力和规划能力。

他仔细研究了阿尔伯特教授在哥大的授课时间表、近期公开讲座的安排。

接下来的日子他像一台精密的机器以更高的效率压缩着自己的时间。

完成哈佛本身的课业之余所有的空闲都被用来为“接近”阿尔伯特教授做准备。

他甚至动用了一部分自己的积蓄在一个周末乘坐最早的航班飞往纽约。

那个假期当其他留学生或在旅行或在聚会时洛锦川却安静地坐在哥伦比亚大学一间阶梯教室的前排凝神听着阿尔伯特教授的《传统传媒学前沿理论》课程。

阿尔伯特教授的课深入浅出充满激情不仅局限于模型和数据更常常引入哲学、社会学甚至历史学的视角这与洛锦川的学术趣味不谋而合。

他每次都坐在前三排专注地听讲认真地做着笔记偶尔会提出一两个经过深思熟虑的问题问题质量之高让阿尔伯特教授不禁对这个陌生的东方面孔多看了几眼。

一次、两次、三次……阿尔伯特教授发现这个年轻的中国小伙子似乎每次都会出现在自己的课堂上风雨无阻。

在他多年的教学生涯中如此主动且持之以恒的“蹭课”行为尤其是在来自素以骄傲着称的哈佛的学生中还未曾见过。

终于在一次讲座结束后阿尔伯特教授收拾着讲义主动走向了正准备离开的洛锦川。

“年轻人我注意到你很多次了。

”阿尔伯特教授微笑着语气温和“你不是哥大的学生对吧？来自哪里？对我的课这么感兴趣？” 洛锦川心中一动知道机会来了。

他站直身体态度恭敬却不显卑微清晰地说道：“阿尔伯特教授您好我叫洛锦川目前是斯坦福传媒系大二的学生。

您的课程和研究成果对我启发很大所以冒昧前来旁听希望能学到更多。

” “斯坦福的学生？”阿尔伯特教授挑了挑眉兴趣更浓了“跑到哥大来听我的课？这倒是新鲜。

斯坦福的孩子想来哥大读硕士？” 他开了个小小的玩笑语气中带着探究。

洛锦川坦然应对：“教授学校的光环是过去的积累而学术的追求是未来的方向。

我认为您的研究方向和指导风格更能帮助我实现我的学术目标。

” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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