九年后陪她济九州第230章 演奏

临近中午烈日高悬阳光毫无保留地倾洒在大地上。

何君、黄敬和张梦浠三人结束了上午在村里小学的支教活动拖着有些疲惫但满是充实的身躯朝着木屋缓缓走去。

一路上他们还在回味着孩子们收到礼物时那一张张洋溢着纯真喜悦的笑脸。

当他们踏入木屋的那一刻一阵诱人的饭菜香气扑鼻而来瞬间钻进他们的鼻腔让他们不禁精神一振。

三人对视一眼眼中都闪过一丝惊喜。

顺着香味望去只见夏白玺正从厨房里端出一盘盘热气腾腾的菜肴摆放在餐桌上。

“哇夏首领您居然做好午餐了！”何君忍不住惊叹道语气中满是钦佩与感激。

“是啊夏首领您太厉害了！能吃到您做的饭真是我们的荣幸。

”黄敬也连忙附和脸上洋溢着期待的神情。

“这香味光闻着就知道肯定特别好吃夏首领您太让我们惊喜了！”张梦浠更是毫不掩饰自己的夸赞。

夏白玺微微一笑眼神中透着温和与亲切说道：“大家辛苦一上午了快坐下来尝尝我做的饭菜看看合不合口味。

” 三人赶忙在餐桌旁坐下迫不及待地拿起碗筷。

夏白玺看着他们眼神里满是鼓励说道：“多吃点要是有什么不好的地方尽管提出来。

” 然而夏白玺并没有立刻坐下与他们一同用餐。

她转身走进厨房端起早已盛好的一份饭菜迈着轻柔而坚定的步伐朝着楼上走去。

她知道此刻钟离元安还在楼上休息她要先照顾好钟离元安吃饭。

午餐过后温暖的阳光透过木屋的窗户轻柔地洒在众人身上带来一阵惬意的慵懒。

大家都感到上午的忙碌让身体有些疲惫于是纷纷决定午休一会儿为下午储备精力。

何君、黄敬和张梦浠随意找了个舒适的角落或躺或靠不一会儿便进入了梦乡。

夏白玺则轻手轻脚地来到钟离元安的房间查看她的身体状况确认她睡得安稳后才在一旁的椅子上坐下闭目养神。

下午阳光依旧热烈却也无法阻挡众人前往小学支教的热情。

夏白玺见钟离元安精神似乎好了一些虽然仍有些虚弱但眼神中透着坚定坚持要一同前往。

夏白玺心中满是担忧却又拗不过她只好细心地为她披上一件外套叮嘱她千万注意身体这才与众人一同出发。

当他们再次踏入小学的校园孩子们的欢呼声此起彼伏那纯真的热情瞬间驱散了夏日的炎热。

下午的课程按部就班地进行着何君、黄敬和张梦浠各自发挥所长为孩子们传授知识课堂上充满了欢声笑语和积极的互动。

而到了下午最后一节课钟离元安在夏白玺的搀扶下缓缓走上讲台。

孩子们看到她略显苍白却依旧温柔的面容不禁安静下来眼中满是好奇与关切。

钟离元安轻轻咳嗽了两声清了清嗓子微笑着对孩子们说：“小朋友们今天最后一节课老师教大家学写书法好不好呀？” 孩子们兴奋地齐声回答：“好！”那清脆的童声在教室里回荡仿佛充满了无尽的活力。

钟离元安拿起一支毛笔蘸了蘸墨汁在宣纸上端正地写下一个大大的“人”字。

她一边写一边耐心地讲解笔画的起承转合、力度的轻重变化。

孩子们目不转睛地盯着她的一举一动眼中满是专注和好奇。

随后孩子们纷纷拿起毛笔学着钟离元安的样子认真地在纸上书写。

虽然他们的笔法还很稚嫩但每一个人都写得格外用心。

钟离元安拖着虚弱的身体在教室里来回走动细心地指导着每一个孩子她的声音轻柔而坚定如同冬日里的暖阳温暖着孩子们的心田。

在接下来的日子里他们的生活仿佛被一条无形的线紧密地交织在这片乡村的土地与学校之间。

每天清晨当第一缕阳光洒在木屋的窗棂他们便迎着晨曦或是拿起农具走向那片孕育着希望的农田；或是带着精心准备的教学资料迈向充满童真的校园。

若是轮到干农活的日子他们会像勤劳的农夫一般熟练地穿梭在田间地头。

夏日的骄阳高悬炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地豆大的汗珠从他们额头滚落浸湿了衣衫却丝毫没有削减他们劳作的热情。

何君和黄敬负责挥动锄头翻耕土地那有力的动作仿佛要将所有的力量都注入这片土地。

张梦浠则细心地将种子均匀地撒入翻好的土坑随后轻轻盖上薄土仿佛在播撒着一个个美好的梦想。

夏白玺一边熟练地浇水灌溉一边还不忘时刻关注着身体欠佳的钟离元安提醒她适当休息别累着自己。

而钟离元安尽管身体虚弱但也不愿闲着她帮忙拔除田间的杂草动作轻柔却又十分认真仿佛在呵护着每一株农作物的成长。

要是当天的任务是去学校教小孩子他们一走进校园便被孩子们纯真的热情所包围。

何君凭借着风趣幽默的教学风格总能让枯燥的数学知识变得妙趣横生孩子们在欢快的氛围中轻松掌握各种运算技巧。

黄敬则像是一位知识渊博的历史老人他生动地讲述着古今中外的故事让孩子们仿佛穿越时空领略着历史的魅力。

张梦浠发挥自己的特长教孩子们唱歌跳舞校园里回荡着孩子们清脆的歌声和欢快的笑声。

夏白玺会耐心地辅导孩子们学习语文从拼音到汉字从诗词到文章她的讲解细致入微让孩子们沉浸在文学的美妙世界中。

而钟离元安这位气质如兰的老师继续传授着书法的奥秘。

她教孩子们如何握笔、运笔如何感受笔墨与纸张的触碰在她的悉心指导下孩子们笔下的字迹逐渐变得工整而富有韵味。

就这样在这片充满生机的乡村他们或是在农田里挥洒汗水感受着土地的厚重与生命的力量； 或是在校园中传递知识见证着孩子们成长的喜悦与希望。

每一天都充实而美好他们与这片土地、与这些孩子结下了深厚而真挚的情谊。

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