奋斗在洪武元年第437章 藩邦小民不配学习大明文字

杨少峰笑眯眯的说道：“这套《洪武大字典》算是本官送给朴副使的。

” 朴成性赶忙躬身拱手拜道：“外臣谢过驸马爷。

” 杨少峰笑道：“区区一本字典而已。

” 朴成性暗自撇了撇嘴。

区区一本字典？ 末代衍圣公之子一千多个儒生十二卷三千多页四万多字。

区区？ 高丽什么时候也能修撰出这么厉害的字典？ 自己这个高丽使臣又什么时候能像他杨驸马一样用轻描淡写的语气说一句“区区一本字典而已”？ 朴成性心里酸苦杨少峰却笑着说道：“朴副使可知本官为何一再强调这本字典？” 朴成性微微一怔。

杨少峰道：“朴副使应当知道我大明皇帝陛下已经降诏要求天下各州县广建社学与州学、县学。

” 朴成性点了点头。

杨少峰又继续说道：“陛下旨意天下各州学、县学皆备一份《洪武大字典》。

” “天下各社学按生员数每人一份《洪武字典》。

” 说到这儿杨少峰也不禁有些服气。

自己当初撺掇老朱搞《洪武字典》和《洪武大字典》原本是想着给朝堂上的衮衮诸公们添堵。

顺便再恶心恶心衍圣公那一家子。

可是万万没想到啊。

朱重八那个老登竟然要给所有的生员都发一份《洪武字典》。

是只收录了三千常用字的《洪武字典》无论是印刷装订难度还是成本都要远远小于四万多字的《洪武大字典》。

关键是所有的生员。

温总当年说过：再大的问题除以十四亿都会变成很小的问题但是再小的问题乘以十四亿都会变成很大的问题。

再怎么便宜、再怎么好印刷的《洪武字典》那也是妥妥上、下两卷加起来也有好几百页的厚度。

大明一千多个州县按照每个州县有十个社来计算起码会有一万所社学。

一个社学按照二十个生员来计算这就是二十万套需求。

哪怕每套《洪武字典》按照一贯钱的成本来计算二十万套就需要二十万贯的支出。

就大明国库现在穷的那个蛋样儿二十万贯的支出绝对不算什么小数目。

关键这还只是按照最低标准来计算。

实际上的支出可能二百万贯都打不住。

偏偏他朱重八就舍得这么砸钱。

啧啧。

难怪有唐诗宋词元曲明小说的说法。

杨少峰一边胡乱琢磨一边笑着对朴成性说道：“本官寻思着高丽是不是也要广建社学？” “如果要广建社学这《洪武字典》和《洪武正韵》也都是必须的吧？” 朴成性整个人都麻了。

绕过来绕过去你姓杨的还是让要整个高丽都学习汉语、汉字是吧？ 微微摇了摇头朴成性最终还是拒绝了杨少峰的提议。

“驸马爷的好意外臣感激不尽。

” “只不过高丽情况与大明并不相同。

” “大明百姓乃是上国天民。

” “高丽百姓实乃下国小民。

” “彼等不配学习大明文字。

” “还望驸马爷见谅。

” 略微顿了顿又怕自己的拒绝会激怒杨少峰朴成性又补充道：“其实无论高丽亦或者是倭国又或者是安南、占城、暹罗、琉求等外藩皆是如此。

” 被朴成性这么一说杨少峰反而有些懵。

什么叫藩邦小民不配学习汉字汉语？ 什么叫做倭国、安南、占城等外藩皆是如此？ 合着汉语汉字在你们那里还属于上层垄断资源？ 朴成性悄然瞥了杨少峰一眼又继续说道：“虽然金涛等三人确实不知好歹可是他们不通大明官话也是事实。

” “若是他们会写汉字又通晓大明官话……” “他们在高丽早就已经高官得做。

” “驸马爷可知倭国当年有度种之说？” 度种？ 杨少峰点了点头说道：“本官自然是知晓的。

” 所谓度种就是倭女坐船到中原找中原男子春风一度怀孕后再回倭国生下孩子希望借此来改善倭国的人种。

宋人周煇的笔记《清波杂志》中就有相关记载。

“煇顷在泰州偶倭国一舟漂泊在境上一行凡三二十人.........妇女悉披发遇中州人至择端丽者以荐寝名‘度种’”。

这个现象始于唐朝到宋朝时达到巅峰。

而且类似的现象也不仅仅只是矮矬子。

大宋时期回鹘人的年轻女子如果在出嫁前能跟宋人同住能怀上宋人的孩子会比那些没能跟宋从同住过的女子更受欢迎。

朴成性又继续说道：“那驸马爷可知当年度种到倭国的汉人之后在倭国的地位要远高于普通倭人？” 杨少峰不以为意甚至理所当然的说道：“这不是应该的么？” 朴成性讪讪一笑说道：“是这都是应该的。

” “但是驸马爷可知道在诸多外藩之中汉字、汉话并非人人可学？” 杨少峰大概听明白了。

尽管朴成性没有明说但是话里话外的意思就是汉字、汉话在诸多外藩之中是属于贵族垄断性质的存在普通人并不被允许学习。

这个让杨少峰的心里多少有点儿不爽。

你们这些外藩贵族把汉字汉话当成垄断资源这特么不是违背了始皇帝的意愿么？ 书同文啊混蛋！ 更关键的是这些外藩的普通人不认识汉字不会说汉话他们怎么从心里产生对大明的认同感？ 这踏马又不是后世。

想玩远程养殖业书籍是相当关键的一个环节。

而书籍又必须依托于文字和语言做为载体。

所以只有把汉字、汉语推广开哪怕是小范围的推广开大明才有可能发展起远程养殖业。

杨少峰微微撇了撇嘴说道：“子曰有教无类。

” “高丽乃是我大明外藩高丽百姓亦是我大明皇帝子民。

” “该施行教化的还是要施行教化。

” “高丽是否愿意在高丽推行汉字和大明官话这可不只是高丽的事情。

” 说到这儿杨少峰又伸手指了指榷场的方向。

“最起码以后来榷场的高丽商贾还是得会说大明官话更要识得大明文字才行。

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